一、案例简介
高校毕业生就业竞争加剧，在就业过程中或多或少都会遇到一些困惑、迷茫。在就业过程中，学生经常在就业问题上进行相关咨询。2022年4月份一天，应届毕业生黎某前来咨询，询问就业情况，我观察这名同学，黎某，男，个子不高，长得文弱，性格内向，与人说话不敢直视对方眼睛，语调缓慢，声音不高。我询问了他找工作的过程，得知学生从1月份以来，积极投入到找工作过程中，参与校园招聘和网上招聘。但是随着这个过程的深入，发现用人单位一般都不给他面试机会，即使给他面试机会，也没有一个用人单位录用他。五个月过去啦，他本人对找工作没有失去信心，依然执著，所有招聘会都去参加，老师提供的就业信息也去面试，但是依然没有结果。他为此很烦恼，却不知问题在哪儿，因此也很困惑，心里有些着急，但不知怎么办才好。
二、案例分析:
从这个案例可以看出，这是学生在就业过程中，经常会遇到的现象，想找工作，但是找不到，就其原因，可以从几个方面来说：
一是没有明确的职业生涯规划。
二是对自身定位不准。
三是缺乏个性化的就业指导。
四是缺乏相关的社会实践。
因此，可以从以下这几个方面进行有效的辅导。
三、思路举措：
（一）辅导理念及理论依据：
就业难是当今高校面临的一个重要课题。每届毕业生都可能在求职过程中遇到一些难题。但是每个同学的情况却不尽相同，因此根据不同的学生状况采取不同措施，所以再就业指导过程中要坚持全程化和个性化的理念，这样才能取得事半功倍的效果。
（二）案例处理的方法、过程
首先，要有明确的自我定位。和这个男生谈话过程中发现他就业目标并不明确，对自己的专业也感兴趣，干别的工作也可以，目的就是找到工作。但是至于不同工作之间的区别是什么却不知道，需要什么样的人才也并不了解，至于自己适合不适合也不太清楚。于是我在谈话过程中，对他提出要求，建议他以本专业工作为主，了解自己的优缺点，对就业岗位要好好分析，明确自己是否合适，再针对岗位，有目的性的进行准备，这样就会事半功倍。
其次，做些相关就业指导。
第一，帮他树立信心。在与他交流过程中发现，此男同学性格比较内向，在和人交流过程中，表现出紧张的情绪，声音也不是很高，说话时总是心不在焉，让人感到信心不足，这也可能是他屡次面试不成功的一个重要原因。为此，在辅导过程中，我告诉他平时多和别人交流，注意眼神的交流，也要注意说话时的语音语调，尽量大声说话，把话说清楚，此男同学表示愿意试一试。通过交流，发现这个男同学需要毕业补考的科目比较多，这可能也是他不自信的原因，建议他准备好毕业补考考试。在面试的过程中，不要有杂念，要集中精神，这样或许会取得好效果。第二，帮他分析用人信息。对用人单位发布的用人信息要仔细分析，职位要求、职位薪水等都要了解，并根据自己的情况，认真准备，这样在面试时才能取得成功。
第三，帮他重新写简历。这个男同学，在与其他同学共同投简历的时候，发现很多用人单位不给他面试机会，这有可能是简历写得不好，而他的简历没有任何特点，对不同单位用的都是千篇一律的简历，从简历中看不到特长，找不出与职位的相关性，所以简历必须重新定位，要针对自己的特点和职位要求，来修改简历，这样才会吸引用人单位。谈话之后，他听从建议，简历有了很大改观，很多用人单位给他面试机会。
第四，给他一些面试技巧。在面试现场，要坐姿优雅，面带微笑。对于所要回答的问题，事先有所准备，防止面试的时候出现紧张和不安，同时回答问题时要有逻辑性并且要实事求是，将自己的特长展现给用人单位。
（三）案例处理的效果
经过几次谈话，这名男生重新改写了简历，对面试问题认真准备，只要有时间，就积极和同学聊天，注意自己的说话语调，并且认真对待每次面试，经过几次面试，被一家红色文旅公司录用。
四、经验与启示
通过这个案例，可以带给我们启示是不要对任何一个人轻言放弃。其实在每个同学身上，都有可以挖掘的潜力，就业过程，就是将学生的内在的潜能尽可能地放大，树立起学生的自信，同时要适当地加以指导，在就业过程中准确定位，拥有奋斗目标，才能达到理想的彼岸。
因此，在就业过程中，存在各种各样的问题，要解决这些问题，需要我们积累一定的经验:
第一，树立以学生为本的观念，梳理就业方向，提高人才就业针对性，适应时代要求。
第二，加强高校的素质教育，不断提高大学生的综合素质和就业实力，满足社会需求。
第三，加强思想教育，树立正确的就业观和择业观，促进大学生和谐心态的形成，帮助学生和谐就业。
第四，重视大学生就业指导的意义，不断加强大学生就业指导的针对性和实效性，及时消除大学生就业中存在的不和谐因素，促进校园和谐。
第五，结合专业教学，加强社会实践，提高就业指导效果。
总之，新的就业形势给高校就业工作提出了新的挑战，只要我们根据新的就业形势的需要和特点，采取切实有效的措施，提高就业质量，探索出做好就业指导工作的新途径，无疑在新的形势下具有重要的现实意义。
一、案例简介
高校毕业生就业竞争加剧，在就业过程中或多或少都会遇到一些困惑、迷茫。在就业过程中，学生经常在就业问题上进行相关咨询。2022年4月份一天，应届毕业生黎某前来咨询，询问就业情况，我观察这名同学，黎某，男，个子不高，长得文弱，性格内向，与人说话不敢直视对方眼睛，语调缓慢，声音不高。我询问了他找工作的过程，得知学生从1月份以来，积极投入到找工作过程中，参与校园招聘和网上招聘。但是随着这个过程的深入，发现用人单位一般都不给他面试机会，即使给他面试机会，也没有一个用人单位录用他。五个月过去啦，他本人对找工作没有失去信心，依然执著，所有招聘会都去参加，老师提供的就业信息也去面试，但是依然没有结果。他为此很烦恼，却不知问题在哪儿，因此也很困惑，心里有些着急，但不知怎么办才好。
二、案例分析:
从这个案例可以看出，这是学生在就业过程中，经常会遇到的现象，想找工作，但是找不到，就其原因，可以从几个方面来说：
一是没有明确的职业生涯规划。
二是对自身定位不准。
三是缺乏个性化的就业指导。
四是缺乏相关的社会实践。
因此，可以从以下这几个方面进行有效的辅导。
三、思路举措：
（一）辅导理念及理论依据：
就业难是当今高校面临的一个重要课题。每届毕业生都可能在求职过程中遇到一些难题。但是每个同学的情况却不尽相同，因此根据不同的学生状况采取不同措施，所以再就业指导过程中要坚持全程化和个性化的理念，这样才能取得事半功倍的效果。
（二）案例处理的方法、过程
首先，要有明确的自我定位。和这个男生谈话过程中发现他就业目标并不明确，对自己的专业也感兴趣，干别的工作也可以，目的就是找到工作。但是至于不同工作之间的区别是什么却不知道，需要什么样的人才也并不了解，至于自己适合不适合也不太清楚。于是我在谈话过程中，对他提出要求，建议他以本专业工作为主，了解自己的优缺点，对就业岗位要好好分析，明确自己是否合适，再针对岗位，有目的性的进行准备，这样就会事半功倍。
其次，做些相关就业指导。
第一，帮他树立信心。在与他交流过程中发现，此男同学性格比较内向，在和人交流过程中，表现出紧张的情绪，声音也不是很高，说话时总是心不在焉，让人感到信心不足，这也可能是他屡次面试不成功的一个重要原因。为此，在辅导过程中，我告诉他平时多和别人交流，注意眼神的交流，也要注意说话时的语音语调，尽量大声说话，把话说清楚，此男同学表示愿意试一试。通过交流，发现这个男同学需要毕业补考的科目比较多，这可能也是他不自信的原因，建议他准备好毕业补考考试。在面试的过程中，不要有杂念，要集中精神，这样或许会取得好效果。第二，帮他分析用人信息。对用人单位发布的用人信息要仔细分析，职位要求、职位薪水等都要了解，并根据自己的情况，认真准备，这样在面试时才能取得成功。
第三，帮他重新写简历。这个男同学，在与其他同学共同投简历的时候，发现很多用人单位不给他面试机会，这有可能是简历写得不好，而他的简历没有任何特点，对不同单位用的都是千篇一律的简历，从简历中看不到特长，找不出与职位的相关性，所以简历必须重新定位，要针对自己的特点和职位要求，来修改简历，这样才会吸引用人单位。谈话之后，他听从建议，简历有了很大改观，很多用人单位给他面试机会。
第四，给他一些面试技巧。在面试现场，要坐姿优雅，面带微笑。对于所要回答的问题，事先有所准备，防止面试的时候出现紧张和不安，同时回答问题时要有逻辑性并且要实事求是，将自己的特长展现给用人单位。
（三）案例处理的效果
经过几次谈话，这名男生重新改写了简历，对面试问题认真准备，只要有时间，就积极和同学聊天，注意自己的说话语调，并且认真对待每次面试，经过几次面试，被一家红色文旅公司录用。
四、经验与启示
通过这个案例，可以带给我们启示是不要对任何一个人轻言放弃。其实在每个同学身上，都有可以挖掘的潜力，就业过程，就是将学生的内在的潜能尽可能地放大，树立起学生的自信，同时要适当地加以指导，在就业过程中准确定位，拥有奋斗目标，才能达到理想的彼岸。
因此，在就业过程中，存在各种各样的问题，要解决这些问题，需要我们积累一定的经验:
第一，树立以学生为本的观念，梳理就业方向，提高人才就业针对性，适应时代要求。
第二，加强高校的素质教育，不断提高大学生的综合素质和就业实力，满足社会需求。
第三，加强思想教育，树立正确的就业观和择业观，促进大学生和谐心态的形成，帮助学生和谐就业。
第四，重视大学生就业指导的意义，不断加强大学生就业指导的针对性和实效性，及时消除大学生就业中存在的不和谐因素，促进校园和谐。
第五，结合专业教学，加强社会实践，提高就业指导效果。
总之，新的就业形势给高校就业工作提出了新的挑战，只要我们根据新的就业形势的需要和特点，采取切实有效的措施，提高就业质量，探索出做好就业指导工作的新途径，无疑在新的形势下具有重要的现实意义。
